პროექტის იდეა: შესწავლილ მასალაზე დაყრდნობით მოსწავლეები გაიღრმავებენ ცოდნას ფერმის შესახებ, მის რაობაზე და მნიშვნელობაზე და შეძლებენ გამოიყენონ მიღებული ცოდნა პრაქტიკაში.

ზოგადი: სად შეიძლება შევხვდეთ ცხოველებს?

თემატური:  რა არის ფერმა?
                       რისთვის არის საჭირო ფერმა?
                       რა შენობები არის ფერმაში?
                       ვინ და რა პროფესიის ადამიანები მუშაობენ ფერმაში?
                       როგორ უნდა შეირჩეს ადგილი?
                       რა ცხოველები და ფრინველები არიან ფერმაში?

შინაარსობრივი: რისთვის იყენებენ ბეღელს?  ფარეხს, საჯინიბოს და ა.შ?
                               რა ჰქვია ცხენის შვილს და ა. შ.
                                რას ჭამენ ქათმები .......
                               რა სარგებლობა მოაქვთ.......

დღე მესამე

შევამოწმეთ საშინაო დავალება. განვიხილეთ მე-2 მოდული.ჩამოვტვირთეთ სტანდარტები. შევავსეთ სასწავლო პროექტის შაბლონი თემატურ კითხვებამდე.
გავეცანით პროექტის გეგმის შეფასების რუბრიკას.დღე ძალიან დატვირატული და საინტერესო იყო.

დღე მეორე

გავუგზავნეთ კომენტარები
შევქმენით პუბლიკაციები და განვათავსეთ ჩვენს ბლოგზე
შევქმენით ახალი გვერდები
დავალება

დღე პირველი

ინტელის რაობა და მნიშვნელობა და მისი გამოყენება სასწავლო პროცესში.
სამუშაო პაპკების შექმნა.
მასალების შერჩევა და პორტფოლიოში ჩადება.
საკუთარი ბლოგის შექმნა.
მასალების ატვირთვა და გადატანა საკუთარ ბლოგზე.
საშინაო დავალება